Поставка методических пособий и литературы для ГБДОУ детский сад № 34 Приморского района Санкт-Петербурга
Участники и результаты
Государственное бюджетное Дошкольное Образовательное учреждение Детский Сад № 34 Приморского Района Санкт-Петербурга
44-ФЗ, Электронный аукцион
Чтобы смотреть документы в системе, даже когда
zakupki.gov.ru не работает, нужно оплатить систему.
ИНН 7814485741 КПП 781401001
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Петрова. Тематика Этические беседы с дошкольниками. 4-7 лет. (ФГОС)
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Николаева. Тематика Экологическое воспитание в детском саду. Плакат. Пищевые цепочки.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Аудиодиск с музыкальный на CD 12 см Жанр БС. Любимые детские песенки. Песенки для самых маленьких. 0+ /Ударцев. (CD) Возрастная категория 0+
ОКПД2 58.11.20.190 Книги прочие на дисках, лентах или прочих физических носителях
Аудиодиск с музыкальный на CD 12 см Жанр БС. Любимые детские песенки. Песни для детей любого возраста. (CD) Возрастная категория 0+
ОКПД2 58.11.20.190 Книги прочие на дисках, лентах или прочих физических носителях
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Михайлова-Свирская. Тематика Работа с родителями. Пособие для педагогов ДОО. ФГОС
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Пищикова. Тематика Работа с бумагой в нетрадиционной технике-2.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Пищикова. Тематика Работа с бумагой в нетрадиционной технике.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Аникина. Тематика Расскажи про детский сад. Комплект наглядных пособий по развитию речи детей дошк. возраста.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Зеленова Тематика Мы живем в России. Гражданско-патриотическое воспит. дошкольников. Средняя группа.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Кострыкина. Тематика Малыши, физкульт-привет. Система раб. по развитию основных движений детей раннего возр.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика ДМ для педагогов и родителей. Времена года. Зима. Планета Земля. 4+. (ФГОС)
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика ДМ для педагогов и родителей. Времена года. Лето. Планета Земля. 4+. (ФГОС)
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика ДМ для педагогов и родителей. Времена года. Осень. Планета Земля. 4+. (ФГОС)
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Наклейки для маркировки мебели. Игрушки. Для раннего и младшего дошкольного возраста.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Наклейки для маркировки мебели. Игрушки. Для раннего и младшего дошкольного возраста.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Наклейки для маркировки мебели. Сказочные животные. Для среднего и старшего дошкольного возраста.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Вострухина. Тематика Знакомим с окружающим миром детей 3-5 лет. (ФГОС)
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Вострухина. Тематика Знакомим с окружающим миром детей 5-7 лет. (ФГОС)
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Микляева. Тематика Познавательное и речевое развитие дошкольников. (ФГОС)
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Ковалёва. Тематика Узнаем цвета и оттенки. Развивающие задания + игра. (ФГОС)
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Ковалёва. Тематика Узнаём цвета. 3-4 года. Развивающие задания + игра.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Белая. Тематика Методическая деятельность в ДОО. (ФГОС)
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Белая. Тематика Программы и планы в ДОО. Технология разработки в соответствии с ФГОС ДО.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Богославец. Тематика Положения, регламентирующие деятельность ДОО. Книга 1. (ФГОС)
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Микляева. Тематика Педагогическое взаимодействие с детским садом. Методическое пособие
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Овощное лото. Речевые игры для детей 5-8 лет. Самые нужные игры. (ФГОС)
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Фруктовое лото. Речевые игры для детей 5-8 лет. Самые нужные игры. (ФГОС)
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Алябьева. Тематика Эмоциональные сказки. Беседы с детьми о чувствах и эмоциях.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Вахрушева. Тематика Познавательные сказки для детей 4-7 лет. Мет. пос. (ФГОС)
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Шорыгина. Тематика Беседы о профессиях. Мет. пос.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Шорыгина. Тематика Беседы об этикете с детьми 5-8 лет.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Шорыгина. Тематика Литературные сказки. Беседы с детьми о прозе, поэзии и фольклоре.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Шорыгина Тематика Шорыгина. Спортивные сказки. Беседы с детьми о спорте и здоровье.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика ФГОС ДО Образовательная деятельность на прогулках. Картотека прогулок на каждый день по программе «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Подготовительная группа.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика ФГОС ДО Деятельностный подход к организации образовательного процесса в современной дошкольной организации.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Дети и конфликты в семье. Ширмы с информацией для родителей и педагогов из 6 секций
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Мои первые слова. Желтый цвет.12 развивающих карточек с картинками желтого цвета, стихами, загадками, рисунками для речевых, познавательных, изобразительных занятий с детьми.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Мои первые слова. Оранжевый цвет. 12 развивающих карточек с картинками оранжевого цвета, стихами, загадками, рисунками для речевых, познавательных, изобразительных занятий с детьми.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Мои первые слова. Красный цвет. 12 развивающих карточек с картинками красного цвета, стихами, загадками, рисунками для речевых, познавательных, изобразительных занятий с детьми
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «Вырубка «»Салют Победы!»» «
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «Вырубка «»Колокольчик»» «
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «Вырубка «»Глобус»». «
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «ФГОС и ФГОС ДО Комплект оформительский «»23 февраля — День защитника Отечества»». 7 элементов на скотче и сценарии праздника «
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «ФГОС ДО Адаптация ребенка к детскому саду. Ширмы с информацией для родителей и педагогов. «
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «ФГОС ДО Безопасность на улицах и дорогах. «
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «ФГОС ДО Наглядно-дидактический комплект «»Календарь погоды»». Зима. 24 красочные дидактические карты тематической направленности для оформления уголка природы в группах младшего дошкольного возраста (3-4 года)»
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «ФГОС ДО Времена года. Лето. 8 красочно оформленных карт с методическим сопровождением.»
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «ФГОС ДО Комплект плакатов «»Времена года»» (4 плаката «»Весна»», «»Лето»», «»Зима»», «»Осень»» с методическими рекомендациями)»
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика ФГОС ДО Комплект плакатов «Время. Временные явления» (4 плаката «Части суток», «Дни недели», «Месяцы, год», «Времена года» с методическим сопровождением).
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «ФГОС Комплект плакатов «»1 сентября — День знаний»» (4 плаката). «
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика ФГОС Комплект плакатов «Государственные флаги». 4 плаката с методическим сопровождением.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «Игры с разрезными картами. Учебно-дидактический комплект по освоению образовательной области «»Здоровье»» по программе «»От рождения до школы»». 6 игр с описанием. «
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «ФГОС ДОИгры с разрезными картами. Учебно-дидактический комплект по освоению образовательной области «»Музыка»» .»
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «ФГОС ДО Игры с разрезными картами. Учебно-дидактический комплект по формированию потребности в двигательной активности. Средняя группа «
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика ФГОС ДО Наглядно-тематический комплект «Календарь погоды. Весна.»
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «ФГОС ДО Игровой комплект «»Физкультура в играх»». Старшая группа. 3 спортивно-подвижных игры, 60 красочных разрезных карточек, 9 иллюстрированных карт-схем. «
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «ФГОС ДО Рыбы. «
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «ФГОС и ФГОС ДО Животные Красной книги. «
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Раздаточный материал. Количество и счет. Треугольники.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Раздаточный материал. Количество и счет. Многоугольники и полукруги.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Раздаточный материал. Количество и счет. Игрушки
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «Вырубка «»Гвоздики»» «
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «Вырубка «»Праздничная композиция»» «
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «Вырубка «8 Марта» «
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «Вырубка «» В добрый путь, выпускник!»» «
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика «Вырубка «»Буратино с Азбукой»» «
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Книга печатная Автор нет Название Внедрение ФГОС ДО в практику работы дошкольных образовательных организаций. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Конструирование с детьми раннего дошкольного возраста. Конспекты совместной деятельности с детьми 2-3 лет: учеб.-метод. пособие. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Развитие навыков самостоятельного мышления у дететй дошкольного возраста с 5 до 7 лет. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Развитие эмоциональной отзывчивости старших дошкольников. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Руководство самостоятельной деятельностью старших дошкольников. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Увлекательные игры и упражнения для развития памяти детей старшего дошкольного возраста. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Опытно-экспериментальная деятельность в ДОУ.Конспекты занятий в разных возрастных группах. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Топ-топ-топотушки! Музыкально-художественное развитие детей дошкольного возраста. Материалы для музыкальных руководителей ДОУ. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Книга для детей Название книги Краеведение в детском саду. Разработано в соответствии с ФГОС. Автор Матова В.Н. Переплет тверд
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Методика познавательно-творческого развития дошкольников «Сказки фиолетового леса» (ранний и младший возраст). Разработано в соответствии с ФГОС. Автор Харько Переплет тверд
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Дерягина Тематика Картотека портретов детских писателей. Выпуск 25.Часть 1. Краткие биографии. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Картотека портретов детских писателей. Выпуск 25.Часть 2. Краткие биографии. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Картотека портретов композиторов. Выпуск 23.Часть 1. Тексты бесед с дошкольниками. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Картотека портретов композиторов. Выпуск 23.Часть 2. Тексты бесед с дошкольниками.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Картотека портретов композиторов (цветные)
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Дерягина Тематика Картотека портретов художников. Выпуск 31. Краткие биографии художников, иллюстрировавших сказки и книги для детей. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Картотека предметных картинок. Выпуск 10. Аквариумные и пресноводные рыбы. Насекомые и пауки.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Картотека предметных картинок. Выпуск 11. Защитники отечества. Покорители космоса.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Шайдурова Тематика Картотека предметных картинок. Выпуск 12. Народные промыслы. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Нищева Тематика Картотека предметных картинок. Выпуск 13. Профессии. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Нищева Тематика Картотека предметных картинок. Выпуск 15. Орудия труда. Инструменты. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Нищева Тематика Картотека предметных картинок. Выпуск 16. Мебель. Посуда. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Ботякова Тематика Картотека предметных картинок. Выпуск 20. Часть 1. Традиционный костюм в культуре народов России. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Ботякова Тематика Картотека предметных картинок. Выпуск 20. Часть 2. Традиционный костюм в культуре народов России. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Нищева Тематика Картотека предметных картинок. Выпуск 27. Бытовая техника. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Гусева Тематика Картотека предметных картинок. Выпуск 30. Спортивный инвентарь.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Мурычева Тематика Картотека предметных картинок. Выпуск 33. Песенки-загадки о музыкальных инструментах. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Толкачева Тематика Картотека предметных картинок. Выпуск 35. История музыкальных инструментов. Дидактические игры.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Гавришева Тематика Картотека предметных картинок. Выпуск 39. Удивительный мир театра (детям о театре). Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Литвинова Тематика Картотека предметных картинок. Выпуск 43. Предметные картинки для работы с детьми раннего дошкольного возраста. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Нищева Тематика Картотека предметных картинок. Выпуск 7. Первоцветы,полевые,луговые,садовые цветы.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Нищева Тематика Картотека предметных картинок. Выпуск 9. Домашние, перелетные, зимующие птицы.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Знакомство детей с народным декоративно-прикладным искусством. Русская матрешка: учебно-методическое пособие. Разработано в соответствии с ФГОС.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Подарки для мамы. Поделки к Дню рождения, 8 Марта, Дню Матери.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Книга для детей Название книги Читаем детям. Ворона и лисица. Волк и Ягненок. Кукушка и петух. Автор Крылов. Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Читаем детям. Лебедь, Щука и Рак. Лисица и виноград. Осел и Соловей. Зеркало и обезьяна. Автор Крылов. Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Читаем маме. Волк и семеро козлят. Тексты для начинающих читателей. Автор нет Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Карточки. Дикие животные России. (Серия Окружающий мир)
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Карточки. Домашние животные. (Серия Окружающий мир).
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Карточки. Мамы и детки. (Серия Окружающий мир).
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Карточки. Морские животные.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Карточки. Профессии. (Серия Окружающий мир).
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Книга для детей Название книги Любимые сказки. Как муравьишка домой спешил. Автор Бианки. Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Любимые сказки.Лягушка-путешественница. Автор Гаршин. Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Любимые сказки. Храбрый утенок. Автор Житков. Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Любимые сказки. Дудочка и кувшинчик. Автор Катаев. Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Любимые сказки. Цветик Семицветик. Автор Катаев. Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Любимые сказки. Кем быть? Автор Маяковский. Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Любимые сказки. Что такое хорошо и что такое плохо? Автор Маяковский. Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Любимые сказки. Пожарные собаки. Булька. Автор Толстой. Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Мультсказка. Гадкий утенок. Автор нет Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Мультсказка. Пирожок. Автор нет Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Крылатый, мохнатый да масленый. Сказки мудрого филина. Автор нет Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Теремок. Сказки любимой бабушки. Автор нет Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Птицы. Набор карточек.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Цифры, формы и цвета. Набор карточек в коробочке.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Книга для детей Название книги Серая Шейка. Сказки. Автор Мамин-Сибиряк. Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Беседы с ребенком. Лето (комплект карточек).
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Книга для детей Название книги Курочка Ряба. Пузырь, Соломинка и Лапоть. Репка. Автор нет Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Алеша Попович и Тугарин Змей. Автор нет Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Бобовое зернышко. Русская народная сказка. Автор нет Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Еж и заяц. Автор Гримм. Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Гуси-Лебеди. Русская народная сказка. Автор нет Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Гуси-Лебеди. Русская народная сказка. Автор нет Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Добрыня Никитич и Змей Горыныч. Русская героическая былина. Автор нет Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Заюшкина избушка. Лиса и волк. Русские народные сказки. Автор нет Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги По-щучьему велению. Русская народная сказка. Автор нет Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Теремок. Волк и семеро козлят. Русские народные сказки. Автор нет Переплет мягк
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Книга для детей Название книги Три поросенка. Библиотека детского сада. (ФГОС) Автор нет Переплет тверд
ОКПД2 58.11.13.000 Книги печатные для детей
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Правила поведения за столом для малышей.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Сидорчук Тематика Обучение дошкольников составлению логических рассказов по серии картинок. Технология ТРИЗ.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Сидорчук. Тематика Составление детьми творческих рассказов по сюжетной картине. Технология ТРИЗ.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Андрианова. Тематика В мире звуков и букв. Учебно-методическое пособие по подготовке детей к школе. (ФГОС)
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Минишева Тематика Мир в картинках. День Победы. 3-7 лет. Наглядно-дидактическое пос. (ФГОС) /.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Минишева. Тематика Мир в картинках. Морские обитатели. 3-7 лет. Наглядно-дидактическое пос. (ФГОС) /
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Тематика Мир в картинках. Птицы средней полосы. 3-7 лет. Наглядно-дидактическое пос. (ФГОС) /
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Дорофеева. Тематика Рассказы по картинкам. Мой дом. (ФГОС) /
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор нет Тематика Рассказы по картинкам. Распорядок дня. (ФГОС)
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Комарова. Тематика Детское художественное творчество. 2-7 лет. (ФГОС) /
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Теплюк. Тематика Игры-занятия на прогулке с малышами. Для занятий с детьми 2-4 лет. (ФГОС) /
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Веракса Тематика Индивидуальная психологическая диагностика дошкольников. 5-7 лет. (ФГОС) /.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Куцакова Тематика Конструирование из строительного материала. Подготовит. к школе гр. 6-7 лет. (ФГОС) /.
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Куцакова. Тематика Конструирование из строительного материала. Средняя гр. 4-5 лет. (ФГОС) /
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Куцакова. Тематика Конструирование из строительного материала. Старшая гр. 5-6 лет. (ФГОС) /
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Зацепина. Тематика Музыкальное воспитание в детском саду. Для занятий с детьми 2-7 лет. (ФГОС) /
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Гербова. Тематика Развитие речи в детском саду. 2-4 года. Раздаточный материал. (ФГОС) /
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Пензулаева. Тематика Физическая культура в детском саду. Младшая группа. 3-4 года. (ФГОС)
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Наглядное пособие для детского сада в картинках Автор Пензулаева. Тематика Физическая культура в детском саду. Средняя группа. 4-5 года. (ФГОС) /
ОКПД2 58.11.19.000 Книги, брошюры, листовки печатные прочие и подобные печатные материалы
Глобусный мир
Товаров производителя: 41
Страница: 1 | 2 | 3
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
Глобус диаметром 320 мм с подсветкой
Большой физический настольный глобус – точная модель нашей планеты с нанесенными на нее очертаниями морей, островов и других особенностей рельефа. Это удобное и наглядное пособие, на котором легко и просто найти любой континент или, например, океан. В отличие от бумажных карт, глобус имеет объемную форму, что упрощает поиск объектов. Главная особенность этой модели – наличие подсветки, которая работает от сети переменного тока. Модель имеет устойчивую пластиковую подставку черного цвета. Большой 320-миллиметровый физический настольный глобус – прекрасное обучающее пособие для школьников.
Цена: 1 550 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
Красочный детский глобус Земли
Глобус Земли для детей – отличное пособие для тех, кто только начинает познавать окружающий мир и стремится узнать все новое. Поверхность детского глобуса физического 210 мм украшена интересными авторскими изображениями народов мира, представителей фауны и популярных достопримечательностей, которые непременно понравятся вашим детям и заинтересуют их.
Цена: 1 020 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
Глобус диаметром 320 мм
Глобус географический с физической картой мира – точная миниатюрная модель нашей планеты. Это удобное и наглядное пособие, на котором легко и просто найти любой континент или, например, океан. В отличие от бумажных карт, глобус имеет объемную форму, что упрощает поиск объектов. Модель имеет устойчивую пластиковую подставку черного цвета. Глобус географический, политические детали карты: обозначены крупные города разных стран.
Цена: 1 550 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
Предназначен для изучения географии. С подсветкой
Глобус физический представляет собой трехмерную модель Земли. На глобусе обозначены материки, океаны, моря, острова и другие объекты. Он прекрасно подходит для изучения школьного курса географии. Кроме того, этот глобус может стать отличным украшением любого интерьера.
Цена: 880 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
Глобус Луны – это небольшая настольная модель спутника Земли с информативной картой. На нем отмечены основные элементы рельефа лунной поверхности и подписаны многочисленные кратеры. Надписи выполнены на русском языке. Модель изготовлена из пластика и оклеена бумагой с яркой цветной картой. Поверхность защищает от случайных повреждений прозрачная пленка.
Цена: 450 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
Предназначен для изучения географии
Красочный глобус Земли станет прекрасным подарком для любого ребенка. С его помощью ваш малыш сможет легко запомнить названия и расположение континентов, океанов и некоторых других географических объектов, узнать, какие животные обитают в тех или иных уголках земного шара, открыть самые известные достопримечательности разных стран. Яркое оформление сделает процесс обучения приятным и увлекательным.
Цена: 1 020 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
Диаметр: 320 мм
Глобус Луны – это вращающаяся модель спутника Земли на настольной подставке. Глобус станет отличным наглядным пособием для юных астрономов, а также помощником при наблюдении Луны в телескоп. Вращая глобус, можно соотнести наблюдаемые объекты с рельефом на лунной карте и узнать названия кратеров. Объекты лунной поверхности сопровождаются четкими надписями на русском языке.
Цена: 1 550 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
диаметр 150 мм
Глобус можно использовать как бизнес-подарок — на подставку методом гравировки можно нанести любую персонализацию.
Цена: 490 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
Глобус Луны диаметром 210 мм с подсветкой
Данный глобус очень удобен для изучения поверхности Луны при наблюдении в телескоп. Является наглядным и достоверным пособием. Глобус выполнен из пластмассы, оклеен бумагой с цветной картой, покрыт прозрачной пленкой для обеспечения долговечности изделия и установлен на подставке.
Цена: 1 390 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
Диаметр: 320 мм
Настольная сферическая модель звездного неба станет отличным помощником в изучении астрономии. Благодаря большому размеру и качественной яркой печати глобус звездного неба украсит собой детскую комнату или школьный кабинет. На информативной карте подписаны созвездия и обозначена эклиптика – траектория движения Солнца относительно звезд в течение года.
Цена: 1 550 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
Глобус звездного неба диаметром 210 мм с подсветкой
Светящийся глобус звездного неба – это прекрасное наглядное пособие для изучения основ астрономии. Он представляет собой модель небесной сферы, на которой отмечены основные звезды, созвездия, указаны их названия. Глобус выполнен из пластмассы, оклеен бумагой с цветной картой, покрыт прозрачной пленкой для обеспечения долговечности изделия. Внутри глобуса находится электрическая лампочка, которая подсвечивает его изнутри. Глобус установлен на широкую устойчивую пластмассовую подставку.
Цена: 1 390 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
Диаметр: 320 мм
Глобус Марса – это вращающаяся модель Марса на устойчивой настольной подставке. Глобус отличается большим диаметром и прекрасно подойдет на роль учебного пособия для занятий астрономией дома или в научном кружке. На нем обозначены основные элементы рельефа марсианской поверхности: равнины, плато, возвышенности. Надписи выполнены на русском языке и легко читаются.
Цена: 1 390 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
Диаметр: 120 мм
Глобус звездного неба – отличный помощник в изучении астрономии для всех, кто увлечен космосом. Небольшая настольная модель глобуса понравится детям и станет украшением рабочего стола школьника, не занимая на нем много места. Изучая звезды по глобусу, можно научиться ориентироваться в ночном небе, узнать названия небесных тел и их взаимное расположение.
Цена: 490 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
С подсветкой. Диаметр: 320 мм
Глобус Марса – это настольная модель Красной планеты, оснащенная подсветкой и устойчивой подставкой. Благодаря большому диаметру этот глобус отлично подойдет на роль наглядного пособия для изучения астрономии дома или в научном кружке. На карте обозначены и подписаны элементы рельефа поверхности планеты: возвышенности, равнины, плато. Надписи выполнены на русском языке
Цена: 1 890 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
Размер: 68х102 см
Карта звездного неба – это наглядное пособие, которое научит вас ориентироваться на ночном небосклоне. С помощью этой карты вы легко сможете находить на небе планеты, звезды и другие астрономические объекты. Карта пригодится для изучения основ астрономии, а также при исследовании загадок космоса через телескоп.
Цена: 250 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
Глобус на настольной подставке. С подсветкой
Рельефный глобус физический 32 см с подсветкой поможет вашему ребенку выучить географию и разобраться в строении земного шара. Взрослые смогут освежить школьные знания и выбрать место для проведения отпуска. Рельефная поверхность модели отлично передает внешний вид континентов, а большой диаметр позволяет рассмотреть все подробности.
Цена: 1 500 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
Глобус на настольной подставке
Ландшафтный рельефный глобус Земли станет хорошим подарком любознательному школьнику. Он незаменим для изучения географии и создает представление о том, как выглядит планета Земля. На карте глобуса показаны моря и океаны, реки, озера, горы и пустыни, названия стран и крупных городов.
Цена: 1 250 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
Тип карты: политическая. Диаметр: 320 мм
Глобус политический 320 мм – классическое наглядное пособие для изучения географии и политического устройства мира. Его можно приобрести для школьного кабинета или поставить в детской комнате. Трехмерная модель Земли дает четкое представление о том, как устроена наша планета, и станет прекрасным помощником в учебе.
Цена: 890 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
Тип карты: физическая, политическая. Диаметр: 320 мм
Модель «Двойная карта» от производителя «Глобусный мир» – это физико-политический рельефный глобус Земли. 320 миллиметров в диаметре, встроенная подсветка, возможность быстро переключаться с одного режима на другой – преимущества глобуса делают его прекрасным наглядным пособием для изучения географии. Рельефный физико-политический глобус с подсветкой подойдет и для дома, и для школьного кабинета, и для научного кружка. В интерьер детской глобус привнесет дополнительный уют благодаря мягкой подсветке – после захода солнца он может служить ночником.
Цена: 1 480 руб.
Подробнее
Наличие в магазинах
Не устраивает цена?
Размер: 68х102 см
Карта звездного неба поможет в изучении тайн космоса и поиске астрономических объектов на ночном небосклоне. На ней представлены Северное и Южное полушария звездного неба, обозначены звезды, планеты, Млечный Путь. В нижней части карты приведена информация о Солнечной системе.
Кабмин увеличит финансирование на детские пособия до 47,6 млрд рублей
Правительство России увеличит объем субсидий, выделяемых регионам в рамках нацпроекта «Демография» на ежемесячные детские выплаты. Об этом сообщает ТАСС со ссылкой на проект распоряжения кабмина.
Речь идет о пособии на третьего и последующих детей до достижения ими возраста трех лет.
Как отмечается, финансирование будет увеличено на 1,73 млрд рублей — почти до 47,6 млрд рублей.
Такая мера связана с уточнением численности получателей и фактического размера выплат. Она затронет Башкортостан, Северную Осетию, Удмуртию, Чувашию, Иркутскую, Ленинградскую и Сахалинскую области, Чукотский автономный округ.
Новая система финансирования жилищного строительства развивается в области — в Советском районе Волгограда сданы уже три дома, возведенные с использо.
Читать полный текст на cod34.ru
Опубликовано: 14:22, 31.08.2020
Поделиться новостью: 
ГУ — Волгоградское региональное отделение Фонда Социального страхования РФ
Финансирование детских пособий новониколаевский
История Енисейской губернии – Красноярского края насчитывает немало интересных страниц, наполненных важнейшими событиями, которые регион переживал вместе со всей страной. Одна из них повествует о детской беспризорности и безнадзорности. Особого внимания заслуживает период 1920-1940-х гг. – переломный, трагический и очень важный, поскольку именно в это время сформировалась свойственная современному обществу система попечения о детях, попавших в тяжелую жизненную ситуацию, лишившихся крова и заботы семьи.
1920-е гг. были переломными в истории России. Первая мировая война, революции, смена системы органов власти, интервенция и кровопролитная гражданская война явились причиной всплеска детской безнадзорности и, как следствие, беспризорности. Тысячи детей лишились родителей, остались без крова. В хаосе и неразберихе тех лет они, не найдя приюта, пытаясь выжить, превращались в нищих, попрошаек, становились на путь преступлений. Усугубили ситуацию недороды и голод, разразившийся в европейской части России. Количество детей, попавших на улицу, выросло до угрожающих масштабов – на 1921 г. в РСФСР насчитывалось 6,5 миллионов голодающих и 700 тысяч беспризорных детей, в Енисейской губернии по разным данным начитывалось около 3-х тысяч беспризорных детей.
Беспризорность и безнадзорность признавались проблемой государственного масштаба и для ее решения были приняты беспрецедентные меры. За два десятилетия была проделана огромная по своим масштабам работа — беспризорность была полностью ликвидирована, выстроена система органов призрения, воспитания, образования, профессиональной подготовки детей, выработаны нормы по охране детства, профилактике и борьбе с правонарушениями несовершеннолетних.
В фондах Государственного архива Красноярского края хранится богатейший документальный материал, освещающий эту тему. Это документы фондов органов исполнительной власти, надзора и контроля, народного образования, межведомственных комиссий, а также фонды интернатов и детских домов, рассказывающие о состоянии детской беспризорности и безнадзорности в Красноярском крае и методах борьбы с ней, формировании принципиально новой системы воспитания детей, борьбе с детской преступностью, об открытии и комплектовании детских домов, профессиональной подготовке воспитанников, о работе с детьми с ограниченными возможностями.
Сведения общего, аналитического характера, нормативные и распорядительные документы в большинстве своем отложились в фондах органов власти и управления: Р-49 «Енисейский губернский исполнительный комитет Совета рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов» («Енгубисполком») (1920-1924 гг.), Р-1205 «Исполнительный комитет Красноярского окружного Совета рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов» («Окрисполком») (1924-1934 гг.), Р-1386 «Исполнительный комитет Красноярского краевого Совета народных депутатов» («Крайисполком») (с 1934 г.).
В фонде Р-49 хранится очень разносторонний материал — это распорядительные документы ВЦИК и СНК СССР, Наркомата просвещения, Сибирского отдела народного образования, Енисейского губернского исполкома, касающиеся становления и развития системы призрения и воспитания беспризорных и безнадзорных детей, распределения полномочий между органами губернского управления, народного образования, здравоохранения, просвещения, борьбы с детской преступностью, создания сети детских домов и правил приема в них, документы губернских и всероссийских конференций, съездов, совещаний заведующих отделами народного образования и детскими воспитательными учреждениями; отчеты отделов народного образования, статистические сведения о количестве детских домов и составе воспитанников в них. Интересны документы губернских съездов Советов (протоколы, доклады, тезисы), на которых в обязательном порядке затрагивались вопросы призрения и воспитания детей, борьбы с детской преступностью.
Фонды окрисполкома (Р-1205) и крайисполкома (Р-1386) содержат аналитические и статистические данные в виде отчетов, сводок и докладов о числе беспризорных и безнадзорных детей, мерах борьбы с беспризорностью, количестве детских домов и их воспитанниках. Это связано с тем, что к 1924 г. система охраны детства была окончательно сформирована, и вопросами образования и воспитания занимались органы народного образования, поэтому основная документация отложилась в соответствующих фондах.
Отдельного внимания заслуживают фонды органов контроля и надзора: Р-241 «Енисейская губернская рабоче-крестьянская инспекция» (1920-1924 гг.), Р-384 «Красноярская окружная рабоче-крестьянская инспекция» (1924-1926 гг.). Акты и отчеты обследований губернских и уездных отделов народного образования, различных комиссий и инспекций, занимающихся борьбой с беспризорностью, детских домов и домов ребенка позволяют дополнить и разнообразить данную тему, поскольку в них отражена информация, которая не может отложиться ни в одном другом источнике. Документы фондов уникальны и тем, что в них содержится информация о деятельности женотделов по борьбе с детской беспризорностью и безнадзорностью.
Самая обширная и исчерпывающая документация по данной тематике находится в составе фондов отделов народного образования: Р-93 «Енисейский губернский отдел народного образования» («Енгубоно»), Р-137 «Красноярский окружной отдел народного образования» («Окроно»), Р-1383 «Красноярский краевой отдел народного образования» («Крайоно»). Это обусловлено тем, что 20.01.1919 г. ВЦИК принял решение, согласно которому работа по борьбе с детской беспризорностью и безнадзорностью с 01.01.1920 г. была передана из Народного комиссариата социального обеспечения в Народный комиссариат просвещения. В последующие годы, несмотря на реформы как центральных, так и местных органов власти, делом призрения детей ведали органы народного образования.
Данные фонды тесно взаимосвязаны между собой, перекликаются по составу материалов – это нормативные и распорядительные документы высших и региональных органов власти, планово-отчетная документация, документы совещаний, конференций, съездов, доклады, переписка, обзоры, статистическая и аналитическая документация и многое другое. В комплексе они являются бесценным источником, который охватывает все грани вопроса беспризорности и безнадзорности, позволяет проследить историю становления и развития системы охраны детства и воспитания.
Фонд Енгубоно (Р-93) охватывает период 1917-1930 гг. и освещает важнейшие события по истории беспризорности и безнадзорности в Енисейской губернии. В фонде содержатся нормативные документы о создании в 1919 г. Государственного Совета по защите детей под председательством А.В. Луначарского, о передаче в 1920 г. работы по борьбе с детской беспризорностью и безнадзорностью из Народного комиссариата социального обеспечения в Народный комиссариат просвещения (как упоминалось ранее), о создании Енисейского губернского и уездных отделов народного образования, их структуре и деятельности. Учитывая постоянное стремление оптимизировать работу органов власти, данные отделы подвергались реформированию, функции борьбы с беспризорностью, правонарушениями несовершеннолетних перекладывались с одной секции отдела на другую. Однако с 1923 г. все рычаги управления в этом вопросе сосредоточились в руках подотделов социального воспитания при губернских/уездных отделах народного образования, основными задачами которых являлись: работа по выявлению, учету и помощи безнадзорным и беспризорным, созданию детских домов разного типа и распределению в них детей, работа по предупреждению и борьбе с детской преступностью, правовая защита детей, вопросы опеки. В рамках подотдела социального воспитания были созданы: детская юридическая консультация, комиссия по делам несовершеннолетних, детская социальная инспекция, комиссия по выдаче пособий нуждающимся детям. Эти органы действовали параллельно друг другу, имели разные функции и направления работы. Особенно важное значение имели комиссия по делам несовершеннолетних и детская социальная инспекция.
Детская социальная инспекция была создана 23 сентября 1921 г. при Енисейском губернском отделе народного образования и его уездных подотделах – Канском, Ачинском, Красноярском, Енисейском и Минусинском. В ее обязанности входила борьба с детской беспризорностью и эксплуатацией детей, жестоким обращением с ними в семьях, на предприятиях и учреждениях, помощь в устройстве в детские дома детей-сирот. При инспекции в 1920-1921 гг. в г. Красноярске был создан приемник-распределитель для несовершеннолетних, а также интернат для морально-дефективных детей, в который помещались дети, уличенные в преступлениях. К таким детям не применялись уголовные меры наказания, на них пытались воздействовать педагогически. На протяжении долгих лет социальная инспекция оставалась важным органом выявления, предупреждения и борьбы с детской беспризорностью.
Другим важным органом в системе социально-правовой охраны детей являлась комиссия по делам несовершеннолетних. В фондах ГАКК сохранилось положение о комиссии от 30.07.1920 г., где ее функции определяются следующим образом: «комиссия является, с одной стороны органом, рассматривающим те или иные правонарушения и общественно-опасные деяния несовершеннолетних, с другой стороны – правовой защиты детей и несовершеннолетних от эксплуатации и жестокого обращения с ними». На комиссию была возложена ответственная задача профилактики детских правонарушений и борьбы с их последствиями. Помимо этого, комиссия проводила профилактическую работу с неблагополучными семьями, дети из которых пополняли ряды несовершеннолетних правонарушителей.
Достаточно большой массив документов охватывает проблему увеличения беспризорных в связи со свирепствующим голодом в Поволжье. В 1921 г.в Енисейскую губернию хлынул поток беженцев. Это были как неорганизованные группы детей, так и дети, прибывшие на санитарных поездах. Всего их насчитывалось около 786 человек. Малыши приезжали в ужасном состоянии – голодные, некоторые – в крайней степени истощения, без необходимой одежды, завшивевшие. Они пополняли ряды воспитанников детских домов Енисейской губернии — 386 попали в детские дома г. Красноярска, 250 были направлены в Канск, 150-в Ачинск.
В фонде Енгубоно собран обширный материал по созданию и развитию сети детских домов, которую в начале 1920-х гг. пришлось создавать с нуля. Помимо упомянутых выше сортировочно-распределительного пункта и интерната морально-дефективных детей, в Енисейской губернии к ноябрю 1920 г. была создана сеть детских учреждений: детских домов, домов ребенка, одной опытной школы-коммуны, интернатов для «физически-дефективных» детей – школы глухих, интерната трахоматозных детей (создан в конце 20-х гг.), в которых содержалось около 2500 тысяч воспитанников.
Начало 20-х гг. явилось переломным периодом в становлении молодой советской системы воспитания подрастающего поколения. Отныне целью детского дома являлось не только призрение сирот. В детских домах стремились создать самостоятельную, творческую, полезную обществу личность, обеспечить овладение востребованной профессией.
Отчеты о работе детских домов, акты их обследований, доклады заведующих повествуют о тяжелом финансовом и материальном положении, о нехватке персонала, о численности и составе воспитанников, которая, достигнув в 1923 г. своего предела, вынудила приступить сначала к ужесточению правил приема в детские дома (согласно циркуляру Наркомпросса от 07.10.1921 г., в первую очередь, в детские дома помещались круглые сироты, полусироты (дети красноармейцев), дети нетрудоспособных родителей, и лишь потом – полусироты, дети из многодетных семей и из семей, где они подверглись жестокому обращению), а в 1923 г. — к разгрузке детских домов и передаче оставшихся в ведение местного бюджета. В условиях 1923 г. эта мера могла привести к новому всплеску уличной беспризорности, однако другого пути не было. Разгрузка проходила по следующим направлениям – возвращение в семьи полусирот и детей из многодетных и малоимущих семей (особо нуждающимся выплачивалось ежемесячное небольшое содержание), реэвакуация детей из Поволжья и развитие институт патроната и опеки. Помимо устройства в детские дома, предпринимались и другие попытки облегчить участь детей, остававшихся на улице – в г. Красноярске были открыты ночлежка для беспризорных детей (1925 г.) и общественная бесплатная столовая (1920 г).
С начала 1920-х гг. в Енисейской губернии стали развиваться институты патроната и опеки. Под контролем детской социальной инспекции дети передавались в семьи партийных работников, рабочих, крестьян, либо под коллективное попечительство колхозов и совхозов, в которых они содержались за счет касс взаимопомощи. В случае, если опекуны ненадлежащим образом исполняли свои обязанности по воспитанию и содержанию ребенка, нарушали его права (жестокое обращение, привлечение к тяжелой работе), либо были доказаны их корыстные намерения (получение пособия за ребенка), то договор с опекуном немедленно расторгался, а малыш возвращался в детский дом. В фонде Енгубоно хранится как нормативный материал, регулирующий отношения в этой сфере (циркуляр СНК РСФСР «О неправильности назначения опекунами родителей несовершеннолетних» от 1923 г., инструкция о частном патронировании от 10.11. 1925 г., положение Сибирского отдела народного образования «О частном патронировании» от января 1926 г.), но и отчеты, списки детей, переданных по патронат, а также среди официальной переписки встречаются трогательные письма патронируемых детей в свои детские дома, рассказывающие о жизни в новой семье.
Ряд документов фонда содержит сведения о развитии шефства организаций и учреждений, профсоюзных и общественных организаций над детскими учреждениями. Права и обязанности шефов оговаривались в Инструкции для шефов детских домов от 1924 г. – «шефство может выражаться в материальной поддержке детских учреждений, а также в культурной работе среди них ». Помимо этого, шефы могли осуществлять профессиональную подготовку воспитанников детских домов — брать их на производство как учеников, либо преподавать в мастерских при детских дома.
Особого внимания заслуживает деятельность Комиссии по улучшению жизни детей, сведения о зарождении и развитии которой сохранились в нормативных документах ВЦИК и СНК СССР, протоколах коллегий отдела народного образования при губисполкоме, докладах и протоколах съездов работников детских комиссий и многих других документах. Созданная в 1921 г. Ф.Э. Дзержинским, она сыграла огромную роль в борьбе с детской беспризорностью и безнадзорностью. Комиссия являлась межведомственным органом, не входящим в систему народного образования, что давало ей определенную самостоятельность в действиях и способность осуществлять контроль в данной сфере. Президиум Центральной детской комиссии входил в состав ВЦИК, а ее отделения – в состав местных исполкомов.
Енисейская губернская комиссия по улучшению жизни детей была создана 17.11.1921 г. в составе представителей губоно, губздрава, губкома РКП(б), женотдела и других учреждений. Комиссия подвергалась множеству реорганизаций – в 1923, 1924, 1925, 1927 гг., но ее функции и задачи оставались неизменными: общее руководство делом по борьбе с беспризорностью; организация и контроль за работой всех учреждений, работающих в этом направлении; оказание помощи и защита интересов детей; сбор материальных средств на мероприятия по борьбе с беспризорностью и поддержку детских учреждений; привлечение общественности к вопросам охраны детства; трудоустройство на предприятия старших воспитанников детских домов, выпускников детских домов и подростков-беспризорников. К началу 1930-х гг. за Красноярской окружной комиссией по улучшению жизни детей был закреплен ряд предприятий, которые за сотрудничество с подростками получали существенные налоговые льготы. Данные функции комиссии были закреплены в постановлении ВЦИК от 10.08.1934 года «О формах руководства производственных предприятий местных детских комиссий». Более подробно деятельность комиссии отражена в ее фондах, о которых речь пойдет чуть позже.
При участии комиссии по улучшению жизни детей, социальной инспекции и комиссии по делам несовершеннолетних проводились недели помощи больному и беспризорному ребенку, лотереи, субботники, посредством которых собирали довольно приличные суммы денег и направляли их на мероприятия по борьбе с беспризорностью, материальную поддержку детских учреждений. Не оставались в стороне и общественные организации. В декабре 1924 г. в г. Красноярске было создано отделение Всесоюзного общества «Друг детей», объединившее более тысячи человек в Енисейской губернии менее чем за год. Общество принимало участие в создании детских домов, ночлежек, столовых, проводило мероприятия по оказанию помощи детям, содействовало в розыске родителей и родственников. В фонде Енгубоно сохранился устав данного общества, а также сведения о численности его членов на территории Енисейской губернии на декабрь 1924 г.
К 1925 г. сложилась эффективная и слаженная система органов, обеспечивающих борьбу с беспризорностью и безнадзорностью, детской преступностью, ответственных за воспитание, социализацию, профессиональную подготовку детей, оказавшихся на попечении государства. На 01.01.1925 г. в Енисейской губернии насчитывалось 28 детских учреждений с 1496 воспитанниками. На продолжении долгих лет сложившаяся система оставалась практически неизменной, лишь немного меняясь под требования времени и совершенствуясь.
Документы фонда Окружного отдела народного образования (Р-137) охватывают период 1924-1934 гг. и во многом перекликаются с фондом Енисейского губернского отдела народного образования (Р-93) — по составу, тематике и видам документов, поскольку функции и задачи учреждения и его комиссий оставались неизменными. Реорганизация была связана исключительно с изменением административно-территориального деления. В мае 1925 г. Енисейская губерния вошла в состав Сибирского края с центром в г. Новониколаевске ( г. Новосибирске), а с 1930 г. — в состав Восточно-Сибирского края с центром в г. Иркутске. Красноярский окружной отдел образования потерял самостоятельность и стал подчиняться Сибирскому отделу народного образования (циркуляр Сибоно от 1925 г.) С этим связано уменьшение объема нормативно-распорядительной документации, поскольку она сосредоточивалась в краевых центрах. Однако вся остальная документация, аналогичная фонду Р-93, сохранилась в полном объеме, и позволяет проследить историю борьбы с беспризорностью и безнадзорностью в конце 1920-х — начале 1930-х гг.
В фонде Красноярского окружного отдела народного образования отложились такие важные документы, как постановление ВЦИК и СНК СССР «О мероприятиях по борьбе с детской беспризорностью», по которому основными задачами были объявлены полная ликвидация уличной беспризорности и ее профилактика, развитие существующей системы органов социального обеспечения детей, защита прав несовершеннолетних, укрепление и развитие созданной системы детских учреждений (укрепление материального и финансового положения детских домов, повышение квалификации педагогического персонала и т.д.); постановление СНК СССР от 27.01.1933 г «Об укреплении детских домов СССР»; постановление СНК СССР от 06.03 1933 г. «Об улучшении материального положения детских домов».
Интересны документы о проведении в 1927-1928 гг. строгой типизации детских домов в соответствии с возрастом воспитанников (для дошкольников от 3 до 7 лет, для детей школьного возраста от 8 до 15 лет, трудовые коммуны для детей от 13 до 16 лет). В целом типизация положительно сказалась на воспитательной и образовательной работе учреждений, позволив педагогам и воспитателям сосредоточиться на решении задач, стоящих перед конкретными возрастными группами детей.
Вторая половина 20-х гг. XX в. – время активного обмена опытом воспитателей и педагогов детских учреждений, накопленного за первые годы существования советской воспитательной системы. В этот период проходило множество всесоюзных и региональных конференций, съездов, совещаний, курсов, призванных повысить профессиональный уровень персонала детских учреждений. Протоколы заседаний большинства из них сохранены в фонде окроно.
К началу 1930-х гг., согласно докладу инспектора Главсоцвоса Наркомпросса СССР, уличная беспризорность в Красноярском округе Сибирского края была ликвидирована. Подобные заявления прозвучали по всем уголкам страны. Остатки уличной беспризорности призваны были уничтожить: постановление СНК СССР от 29.01.1933 г. «О мерах борьбы с детской безнадзорностью и ликвидации уличной беспризорности детей», постановление СНК СССР от 18.11.1934 г. «О трудоустройстве беспризорных и безнадзорных подростков, неохваченных сетью детских домов», постановление Восточно-Сибирской краевой комиссии по улучшению жизни детей от 08.04.1933 г. «О мероприятиях по борьбе с хулиганством, нищенством и спекуляцией детей и подростков».
Состав фонда Р-1383 «Красноярский краевой отдел народного образования», как упоминалось ранее, аналогичен по составу с фондом губернского окружного отдела народного образования. Он охватывает документы с 1932 г. и дает полную картину состояния народного образования с момента создания Красноярского края. Созданная в 1920-е гг. система охраны детства в оставшееся десятилетие рассматриваемого периода динамично развивалась. К 1939 г. в Красноярском крае действовало 25 детских учреждений с 3450 воспитанниками, под патронатом и опекой находилось около 2000 детей, была полностью ликвидирована уличная беспризорность. Данная информация отражена в нормативных документах высших органов власти и докладах об их исполнении, постановлениях крайоно, докладах и отчетах отдела и подведомственных ему детских домов и, в большинстве своем, – статистических сведениях о количестве интернатов и учащихся в них. Иногда к сведениям прикладывались фотографии воспитанников детских домов. Встречаются они крайне редко, но, по сути, они бесценны, поскольку позволяют не только узнать историю, но и увидеть ее.
Фонды городских и уездных отделов народного образования (Р-101 «Красноярский уездно-городской отдел народного образования», Р-135 «Енисейский уездный отдел народного образования», Р-369 «Туруханский краевой отдел народного образования исполнительного комитета Совета рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов», Р-577 «Красноярский комитет по народному образованию Красноярской уездной земельной управы», Р-770 «Новоселовский волостной отдел народного образования исполнительного комитета Совета рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов», Р-1486 «Енисейский уездный комитет по народному образованию Енисейской земской управы», Р-1543 «Большемуртинский районный отдел народного образования Большемуртинского районного исполнительного комитета Совета рабочих, крестьянских, красноармейских депутатов», Р-2166 «Отдел народного образования Советского района Красноярского краевого отдела народного образования с. Березовка Красноярского края», Р-2202 «Сухобузимский районный отдел народного образования») охватывают период с 1919 по 1940-е гг. Среди документов фондов встречается нормативная документация и переписка, которая отражает основные события деятельности данных отделов и дополняет информацию, содержащуюся в фондах губернского, окружного и краевого отделов образования.
В полной мере тема беспризорности и безнадзорности не может быть раскрыта без изучения фондов детских комиссий по улучшению жизни детей. На хранении в КГКУ «ГАКК» находится несколько таких фондов: «Красноярская окружная детская комиссия по улучшению жизни детей» (Р-435), «Красноярская краевая детская комиссия по улучшению жизни детей» (Р-418), «Красноярская городская детская комиссия по улучшению жизни детей» (Р-419). Документы о создании, целях и задачах комиссии наиболее полно сохранились в составе фонда Енисейского губернского отдела народного образования и были подробно описаны ранее. Документы фондов самой комиссии охватывают период с середины 20-х гг. XX в. до 1939 г. В этот период одной из основных задач комиссии являлась профессиональная подготовка воспитанников детских домов, трудоустройство выпускников детских учреждений и беспризорных подростков, что отразилось на составе фондов комиссии. В основном они содержат планово-отчетную документацию, материалы о трудоустройстве подростков, деятельности предприятий, на которых они трудились. Также в документах указанных фондов, сохранились уникальные сведения, например, о причинах увеличения численности воспитанников детских домов в 30-е годы. Несмотря на ощутимые достижения в сфере социальной защиты детей и охраны детства, ликвидации детской беспризорности и безнадзорности, количество воспитанников в детских домах Красноярского округа не уменьшалось вследствие поступления в них детей раскулаченных и репрессированных граждан. Точных данных о проценте таких воспитанников практически нет – это связано с тем, что в указанный период распределением детей в детские дома занимались органы НКВД. В фондах государственного архива сохранились отдельные документы об оказании помощи Окружной детской комиссии по улучшению жизни детей детским домам, в которые поступили дети репрессированных и раскулаченных граждан.
Также в данных фондах собран огромный нормативный материал, распоряжения высших органов власти. Именно в фонде «Красноярская краевая детская комиссия по улучшению жизни детей» (Р-418) сохранилось постановление, которое современники назовут историческим – оно подводило итоги пятнадцатилетней работы советской системы по охране детства и борьбе с беспризорностью и безнадзорностью, определяло дальнейшее направление работы в этом вопросе. Это постановление СНК СССР и ЦК ВКП (б) от 31.05.1935 г. «О ликвидации детской беспризорности и безнадзорности», в котором было заявлено, что в стране ликвидирована массовая беспризорность. Наличие беспризорности признавалось, но объяснялось отдельными недостатками. Постановление предусматривало меры по предупреждению детской безнадзорности, оговаривало систему быстрого размещения беспризорных детей в детские дома, проводило строгую типизацию детских домов и определяло единую систему воспитания, образования, профессиональной подготовки воспитанников, затрагивало вопросы устройства выпускников детских домов. Ряд положений касался финансирования детских учреждений, укрепления их материальной базы и повышения квалификации педагогического персонала. Положение вносило ясность по вопросам шефства, опеки, борьбы с хулиганством. Помимо этого, оно упраздняло комиссии по делам несовершеннолетних и создавало управления по руководству детскими домами при местных Наркомпросах. Важность данного документа подтверждалась особым контролем за его исполнением со стороны органов прокуратуры и НКВД. Красноярский исполком регулярно отчитывался перед СНК СССР о ходе работ, по выполнению положений постановления.
Постановление повлекло изменения в уголовном кодексе и обусловило издание другого постановления СНК РСФСР от 29.07.1935 г. «Об изменении действующего законодательства РСФСР о мерах борьбы с преступностью среди несовершеннолетних, детской беспризорностью и безнадзорностью». Данный документ вводил полную уголовную ответственность для детей старше 12 лет (привлечение к уголовному суду с применением всех мер наказания) и наказание в виде лишения свободы от 3-х до 5-ти лет для родителей и опекунов за неисполнение своих обязанностей и за подстрекательство детей к преступлениям.
Фонды отдельных детских воспитательных учреждений (Р-921 «Красноярский детский дом № 3 Енисейского губернского отдела народного образования», Р-923 «Красноярский детский дом №1 Енисейского губернского отдела народного образования», Р-954 «Красноярский дом ребенка № 2 Красноярского городского отдела народного образования», Р-955 «Красноярский дом ребенка № 3 городского отдела народного образования», Р-956 «Красноярский детский дом трудновоспитуемых Красноярского городского отдела народного образования») дают наиболее объективное представление о деятельности детских воспитательных учреждений. По своему составу они невелики, но их значение трудно переоценить. Они позволяют восстановить множество фактов, которые не отражены в других видах источников. Материалы охватывают период 1920-х – 1938 гг. и представлены в виде нормативных документов вышестоящих органов, финансовых и планово-отчетных документов, списков воспитанников и характеристик на них.
Созданная в 1920-х гг. в тяжелейших условия система социального призрения детей, охраны детства, защиты прав несовершеннолетних, полностью оправдала себя и в Красноярском крае работала в полную мощность. Она достойно выдержала испытания, которые постигли в 1941 г. всю страну и Красноярский край в частности. Конечно же, имелись недостатки, однако главным и неоспоримым доказательством ее эффективности являлись жизни тысяч детей, по разным причинам и в разной мере оказавшиеся беззащитными перед суровой реальностью тех лет, и спасенные от физической гибели, от исковерканной судьбы, получившие достойный старт в жизни. Фонды Государственного архива Красноярского края, содержащие тысячи документов по проблемам детской безнадзорности и беспризорности, ждут своих исследователей.
О.А. Полханова,
ведущий архивист
КГКУ «ГАКК»
16+
Правительство Саратовской области
Саратовская область выбирает вектор лидерства
- Саратовская область
- О регионе
- Устав Саратовской области
- Официальная символика
- Административно-территориальное устройство
- Экономика и инвестиции
- Промышленность, наука и инновации
- История
- Экология и право
- Отдых и туризм
- Антитеррористическая комиссия
- Антинаркотическая комиссия
- Губернатор
- Новости
- Выступления и интервью
- Биография
- Предвыборная программа «Только вперед!»
- Фотогалерея
- Видеоматериалы
- Власть
- Губернатор
- Саратовская областная Дума
- Состав Правительства
- Главный федеральный инспектор
- Заседания Правительства
- Органы судебной власти
- Органы исполнительной власти
- Органы прокуратуры
- Аппарат Губернатора
- Территориальные органы
- Иные государственные органы
- Органы местного самоуправления
- Пресс-центр
- Контакты пресс-службы Губернатора
- Анонсы мероприятий
- План работы Правительства со СМИ
- Печатные СМИ
- Электронные СМИ
- Интернет-сайты
- Официальные СМИ
- Пресс-службы ведомств
- Аккредитация
- Цифровое телевидение в Саратовской области
- Законодательство
- Официальный интернет-портал правовой информации
- Официальный источник опубликования нормативных правовых актов Саратовской области
- Основные нормативно-правовые акты
- Информационно правовой блок (Консультант)
- Информационно правовой блок (Гарант)
- Постановления по делам о признании недействующими нормативных правовых актов
- Оценка регулирующего воздействия проектов нормативных правовых актов, экспертиза нормативных правовых актов
События Правительства области
ВИТАМИННАЯ СЕМЕЙКА: Дошкольникам рассказали о пользе витаминов
Творческий праздник «Витаминная семейка» прошел в библиотеке Краснооктябрьского района. В игровой форме дошколятам рассказали о пользе витаминов и их значении для здоровья человека.
О том, как витамины влияют на организм человека, от чего зависит здоровье, и какая еда считается полезной? Все эти вопросы задавали воспитанникам детского сада № 59 герои известной сказки про Доктора Айболита. Малыши путешествовали на воображаемом поезде в страну «Здоровье». За время следования у них были три остановки, на которых нужно было рассказывать стихи, петь песни, отгадывать загадки и участвовать в эстафетах.
Сегодня в библиотеках можно не только взять книгу на дом или почитать редкий экземпляр в читальном зале, они стали площадками для проведения детских праздников, викторин, конкурсов, а также встреч с интересными людьми и просмотра познавательных фильмов. Городские библиотеки ведут работу по оцифровке краеведческих материалов и документов из редкого фонда, знакомят своих читателей с творчеством волгоградских писателей.
Ольга Соколова, ведущий библиотекарь филиала детской библиотеки №2 Краснооктябрьского района: «Мы читаем вслух, читаем по ролям, слушаем артистов, смотрим диафильмы, все это визуализируется. У нас в основном интерактивные методы работы — мультимедийные презентации, отработанные видео интересные».
